Gli strumenti di intervento per gli alunni con BES (Bisogni Educativi Speciali)

Il Corso è riconosciuto Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria, ai sensi della DM 170/2016

OBIETTIVI: L’intera area dei BES (Bisogni Educativi Speciali)  comprende “lo svantaggio sociale e culturale, i disturbi specifici dell’apprendimento e/o disturbi evolutivi specifici, difficoltà derivanti dalla non conoscenza della cultura della lingua italiana (per i soggetti appartenenti a culture diverse).Gli alunni BES non sono solo quelli in possesso di una certificazione, ma  anche coloro che necessitano di interventi mirati e di una personalizzazione dell’apprendimento. Obiettivo del Corso è quello di fornire conoscenze e competenze in merito ai BES ed alle strategie ed agli strumenti per affrontarli

PROGRAMMA: Il Corso è strutturato  in incontri durante  i quali si  affronteranno le seguenti tematiche: I BES – aspetti psicopedagogici;  Strategie metodologiche e didattiche dei BES; Modelli PDP; Gruppi di Lavoro per l’Inclusione (GLI) e loro funzioni; Riferimenti Normativi.

La metodologia prevede lezioni frontali, studio di casi,  lavori di gruppo, laboratori, ed applicazione in classe di prototipi

DESTINATARI:  Il Corso è destinato al personale delle Scuole di ogni ordine e grado. E aperto anche a psicologi, medici, educatori,  psicomotricisti, assistenti educativi, assistenti alla comunicazione,  studenti  e genitori

Al termine del Corso verrà rilasciato l’Attestato di partecipazione

E’ possibile acquistare il corso utilizzando la Carta del Docente

Allegati

  • 1 pdf Domanda di iscrizione_BEs_17
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  • 2 jpg Locandina BES17
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